Na disciplina de Língua Portuguesa, os alunos do 6º ano desenvolveram uma atividade de leitura e interpretação com base em trechos da Carta da Terra para Crianças, documento que reúne princípios e valores voltados à construção de uma sociedade mais justa, sustentável e responsável.

A proposta teve como objetivo fortalecer a compreensão textual e ampliar o repertório dos estudantes sobre temas como meio ambiente, cidadania e responsabilidade coletiva.

Ao longo da aula, foi realizada a leitura orientada dos textos, seguida de debates e atividades de interpretação. O trabalho priorizou a identificação de ideias principais, a reflexão sobre valores e a análise de conteúdo.

Como etapa final, os alunos adaptaram os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável para o público infantil, com adequação da linguagem e aproximação dos temas ao cotidiano das crianças.

A atividade integra as práticas pedagógicas da escola, voltadas ao desenvolvimento das competências de leitura e escrita, articuladas a temas contemporâneos e à formação cidadã dos estudantes.