1-Desenvolvimento Sustentável: Uma nova perspectiva na busca de soluções aos problemas ambientais com vistas à qualidade de vida dos  moradores do  Laranjal .”   

  
2-Abrangência- Escola e comunidade

3- Elaboração do projeto: Profª Marilda Gonçalves, Profª Charlene e profº Felipe Bicca

4- Participantes- Professores, alunos ( 5ª e 6ª  séries ) e comunidade.

5- Início  : Agosto/2011

Justificativa do Projeto

A escola Santa Mônica em sua proposta pedagógica tem como  preocupação contemplar questões relacionadas ao meio ambiente e sua sustentabilidade, buscando inserir de forma  participativa os alunos, objetivando que estes sejam capaz de estabelecer relações, interagir, transformar, reelaborar  e agir no meio em que vivem e em outras  realidades.

Diante disso, a Escola realiza uma pesquisa de campo com vistas a investigar sobre o solo e a vegetação existente na região(especificar qual) e os problemas ambientais. Este trabalho vem mostrar a necessidade de equilíbrio da natureza, sendo essencial para a vida na terra. Atualmente a preocupação  com a degradação do planeta ocupa a atenção da sociedade local e mundial, onde a escola se engaja com os ambientalistas na busca de soluções para preservar o meio ambiente .                              

     A educação ambiental é um processo longo e contínuo e mudar não é fácil. Nesse sentido, devemos primeiramente mudar nossos hábitos e atitudes, uma vez que a mudança deve ser espontânea e vir de dentro para que ela possa de fato ocorrer.  Cabe a escola trabalhar situações que possibilitem a comunidade escolar a pensar propostas de intervenção na  realidade que os cerca, sendo o elo entre todas as disciplinas e preencher  uma lacuna na educação, que é a valorização da vida e, portanto, do meio ambiente.                                                                                                                                                                                                             

Objetivos

 Geral: Conhecer as características ambientais do Laranjal no que tange a solo e a vegetação, bem como os problemas ambientais que atingem esta comunidade.

Específicos :

 Identificar os tipos de solo e vegetação dessa região;

Reconhecer os problemas ambientais da região e tentar soluções que diminuam os impactos ambientais.

Analisar o impacto dos problemas ambientais no cotidiano da população da região a fim de, buscar alternativas na melhoria da qualidade de vida destes.

Metodologia :

  * Foi realizada  uma palestra com o geólogo na escola com os alunos de 5ª e 6ª series, mais especificamente, nos dias: 22/08/2011 e 27/08/201.

 *  Os professores juntamente com os alunos realizaram uma pesquisa de campo, dia 03/09,  visitando o bairro Laranjal, coletando materiais como: terra, folhas  e fotografias.

   *Os locais visitados foram Totó ( Mata Atlântica ), no Balneário dos Prazeres e Balneários Santo Antônio e Valverde , na qual foram observadas  a erosão na praia e os problemas ambientais que atingem estas comunidades.

* Posteriormente será realizado um trabalho em grupo na sala de aula, em que cada grupo abrangerá um aspecto do meio ambiente: solo, vegetação, problemas ambientais.

* Cada grupo irá fazer um tipo de trabalho (atividade) como: álbum com folhas da vegetação com as devidas explicações, fotos com a vegetação, outro com fotos mostrando os problemas ambientais e reportagens, com tipos de solo,  folder com fotos e  explanação sobre o referido assunto.

V-  Avaliação

Será avaliado o processo de observação, de criação do grupo em sala de aula, bem como a parte de fundamentação teórica e a participação dos componentes em todas as etapas do projeto.  Além disso, a entrega do trabalho dentro do prazo solicitado pelo professor coordenador também será levada em consideração para fins de avaliação.