Os alunos do 9º ano e do Ensino Médio participaram de um aulão integrado com foco na preparação para o ENEM e o PAVE. O encontro reuniu conteúdos, estratégias de estudo e orientações relacionadas aos formatos de questões presentes nesses processos seletivos.

Durante o aulão, os estudantes analisaram questões, revisaram temas recorrentes e receberam orientações para interpretar enunciados, organizar o raciocínio e identificar informações importantes durante a resolução dos exercícios. A proposta também permitiu conhecer melhor as características de cada prova e compreender diferentes formas de abordagem dos conteúdos.

A preparação para processos seletivos é construída de forma gradual ao longo da trajetória escolar. O contato com diferentes tipos de questões, a ampliação do repertório e o desenvolvimento de estratégias de estudo desde os anos anteriores contribuem para que os alunos cheguem às etapas seguintes mais familiarizados com os desafios que encontrarão.

Por isso, ações como o aulão integrado fazem parte de um trabalho que não se limita à revisão de conteúdos. Elas ajudam os estudantes a desenvolver autonomia nos estudos, reconhecer diferentes formatos de avaliação e compreender que a preparação para o Ensino Superior é construída ao longo do tempo.

Na Escola Santa Mônica, esse acompanhamento começa antes dos processos seletivos e acompanha o desenvolvimento dos alunos em diferentes etapas da formação. Os conteúdos trabalhados em sala de aula, as estratégias de estudo e o contato progressivo com diferentes modelos de avaliação integram uma preparação que olha para os próximos passos da trajetória acadêmica.