Os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental I da unidade Centro da Escola Santa Mônica ampliaram os estudos sobre imigração e formação cultural do Rio Grande do Sul durante uma viagem pedagógica a São Lourenço do Sul. A turma percorreu o Caminho Pomerano, roteiro que preserva aspectos da história e da presença dos imigrantes pomeranos na região.

Ao longo do passeio, os estudantes conheceram locais, costumes e referências ligadas à trajetória das famílias que chegaram à região e contribuíram para a formação das comunidades locais. O contato com esses espaços permitiu observar de perto elementos que ajudam a compreender como a imigração deixou marcas na cultura, nos modos de vida e na história do município.

A experiência transformou o conteúdo estudado em sala de aula em uma oportunidade de investigação fora da escola. Em cada parada do roteiro, os alunos puderam relacionar informações históricas aos lugares visitados e compreender como diferentes povos participaram da construção da identidade da região.

Percorrer o Caminho Pomerano também mostrou à turma que a história pode ser encontrada nos espaços, nas tradições e nas memórias preservadas por uma comunidade. Uma forma de aprender reconhecendo, no próprio território, os caminhos percorridos por quem ajudou a construir parte da história do Rio Grande do Sul.